福建省人民政府履行教育职责情况自评报告

全面加强和改进新时代学校体育美育工作的实施方案，持续破解“五唯”顽瘴痼疾。二是深化人才培养模式改革。建立中学与高等学校、科研院所联合发现和培养青少年拔尖创新人才的有效模式，支持高校和科研院所联合培养拔尖创新人才。三是深化基础教育综合改革。推进省级基础教育综合改革实验区建设，深化中小学教师“县管校聘”等改革，稳步推进考试招生制度改革，构建有利于促进学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。四是深化教育督导体制机制改革。健全完善市县两级教育督导机构设置，健全逐级全覆盖、跨级重抽查、本级促协同的督政体系，建立各级各类教育质量常态化评估监测制度，强化教育督导结果运用，充分发挥教育督导“利剑”作用。

（五）深入加强教育要素保障。一是加大教育投入。持续优化教育资源配置，将教育经费重点投向内涵发展、困难地区和重点项目，督促各地落实财政教育支出责任，确保“两个只增不减”落实到位。二是深化新时代教师队伍建设改革。健全覆盖大中小幼的常态化师德师风教育制度，建立教师校长专业发展攀登体系，完善教师评价方式及职称评审机制，加快推进县级教师进修学校标准化建设。推动公办普通高校实行人员总量管理改革，多渠道缓解教师编制不足问题。三是推进教育信息化建设。大力推进国家智慧教育平台整省试点工作，构建五级贯通和联动的智慧教育平台体系，促进优质教育资源共建共享共用。

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