图为实践队正在采访桂峰村党总支书记
刘黄婧怡/提供
文旅结合，书写乡村新篇
为了多角度了解桂峰村旅游业发展现状，“小红传”实践队就大学生助力乡村振兴主题对桂峰村党总支书记进行采访。在书记的鼓励教育下，队员们树立了为乡村振兴做实事的意识。而后，实践队与九月文旅集团开展桂峰文旅融合发展讨论会。会上，实践队队员们从游览者的角度出发、以青年视角提出构想建议，着重结合时下热门的研学模式，进一步尝试文旅创新模式，初步制定协助拍摄桂峰村宣传视频方案，为乡村振兴注入青春力量。
图为实践队正在与九月文旅集团开展交流
黄文祥/提供
本次“三下乡”社会实践活动，“小红传”实践队借助专业特色优势及桂峰村丰富的自然人文资源，以乡村旅游发展为出发点，设计文旅结合发展规划，助力乡村振兴，展现青年的时代担当，以实际行动迎接二十大的胜利召开。
图为实践队合照
黄文祥/提供
（来源：福州大学至诚学院柯哲辉）
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五彩画笔绘乡村靓丽青春助振兴
7月12日至15日，为贯彻落实乡村振兴战略，丰富革命老区乡容乡貌，福建农林大学风景园林与艺术学院“人民墙绘乡村振兴”实践队在三明市永安市小陶镇五一村开展“红色足迹”主题墙绘。
绘制前，永安市小陶镇八一片区党委第一书记王志军带领队员们到当地的古建筑“孝廉馆”和“许氏宗祠”进行调研，并详细介绍当地文化特色和民风民俗，帮助队员们全面了解五一村。经过反复沟通，实践队结合专业知识和乡村实际，最终确定将当地农特产品与地方红色文化资源作为墙绘表现元素。
图为成员正在调配墙绘所需的颜色
李楠/提供
墙绘过程中，天气酷热，乡下多蚊虫，队员们克服困难，认真定稿、上色、刻画、勾勒、深化细节。当地民风淳朴，众多村民驻足观看，自发为队员们送来解暑和驱蚊物资，表示欢迎和赞赏，队员们深受感动和鼓舞。同时，实践队还邀请当地的小朋友们一同参与墙绘，大手拉小手，在孩子们心中播种下美术希望的“种子”。
完成整个墙绘历时四天，从构思到落地，经过队员们集思广益，反复打磨，一幅融当地特色和古建筑风格的墙绘作品完美的地呈现在大家眼前。乡亲们对墙绘作品赞不绝口，纷纷对队员们竖起了大拇指，并表示这将成为村子一道独特靓丽的红色风景线。
图为实践队队员们聆听村民对于墙绘的意见
李楠/提供
此次主题墙绘实践活动，实践队员在接受中国传统文化教育的同时，用手中的画笔，将党史教育和专业知识转化为服务人民、振兴乡村的实际行动，在社会课堂中真正地“受教育、长才干、做贡献”，为改善村容村貌注入新鲜活力，为美丽乡村建设贡献青春力量！
图为实践队成员邀请当地小朋友一同参与墙绘
李楠/提供
图为实践队在完工的墙绘前合影留念
李楠/提供
（来源：福建农林大学毛耀昀杨钇）
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“智慧兴渔”助发展，“耕洋探泽”创未来
近日，福建农林大学海洋学院组织师生赴平潭、罗源开展2022年暑期“三下乡”社会实践活动，走近一线养殖户，调研当地渔业发展状况，紧密结合实施科技特派员制度，为养殖一线的企业、农户提供智力支持。
“智慧兴渔”赴平潭实践队由省高层次人才、引进生刘若愚副教授带队，通过走访钱便澳村、磹报村、西楼村的鲍鱼养殖企业和养殖户，与村支书们进行座谈，和当地渔民、居民亲切交谈等方式进行调研，了解当地乡情民情，特别关注近两年疫情对当地鲍鱼养殖的影响，通过PPT宣讲和资料发放的方式向村干部讲授了鲍鱼养殖病害防治、提升鲍鱼产量的相关方法、技巧和注意事项。
图为“耕洋探泽”实践队观察、记录幼年海马生长状况
福建农林大学海洋学院实践队/提供
“耕洋探泽”赴罗源实践队由省高层次人才、科技特派员褚瑶瑶带队，在鉴江镇海洋产业园调研海马、沙蚕、南美白对虾、海藻等生物的养殖情况，参观饵料、饲料的加工流程，在企业实验室里进行良种培育的联合攻关。
“智慧兴渔”实践队在为鲍鱼育苗池铺设饲料板
福建农林大学海洋学院实践队/提供
两支队伍都与当地养殖企业（或合作社）负责人达成了初步协议，将在未来的数月内定期或不定期地送技术、送服务到养殖场、养殖户，并整理汇总资料，将饲料型水产养殖生产转型期、疫情影响下的市场供求、自然灾害风险、养殖户生产经营实际困难等当地渔业发展的瓶颈难题进行梳理，从养殖环节、加工工艺、销售渠道等方面入手，探索缓解、改善乃至解决之道，形成实践报告，以期能为有关部门提供参考，将暑期社会实践的内涵和意义拓展到更长远的渔业帮扶和助力乡村经济发展的生动实践中去。据悉，学院还将组织实践队前往宁德，重点助力大黄鱼产业发展，结合专业特色，发挥学院的科技优势，打造“智慧渔业 ”帮扶体系，为“海上福建”建设和我省乡村振兴做出新的更大贡献。
图为“智慧兴渔”、“耕洋探泽”赴罗源实践队合照
福建农林大学海洋学院实践队/提供
（来源：福建农林大学刘欣怡韦婷婷）
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科普教育之旅，点亮七彩假期
7月，在龙岩学院范宜标老师、江晓玲老师、梁雄老师和游生富老师的带领下，龙院智能科创服务团队秉承着“传承红色基因，启蒙青少年科学思维，培养乡村振兴科技人才”的理念，前往被誉为“红旗不倒之乡”的永定开展为期12天的“乡村振兴，青春行动”七彩假期暑期“三下乡”社会实践活动。
图为开课仪式现场
郭亿丁/提供
本次活动围绕“科普下乡，科技助行”主题，开展了“科技与科普课程”和“红色文化与客家文化”普及课程。在科技与科普课程上，团队成员给学生们带来了“人造闪电”“肥皂船”“有趣的电流”等有趣的科技与科普实验，通过将理论知识和实践相结合的方式，引导孩子们学科学、懂科学、用科学。在红色文化课程上，开设了“祖国的荣誉”“被鲜血染红的旗帜”“客家家训不可忘”等课程，带领学生们感受革命先辈为了祖国义无反顾、前仆后继的奉献精神。
图为实践队员正在为学生们上红色文化课程
郭亿丁/提供
图为实践队员帮助学生们做科普小实验
郭亿丁/提供
学生江涵超的家长表示：“作为家长，特别感谢这些来自龙岩学院的大学生们，他们在暑假期间到永定给孩子们开展科技与科普教育活动，让孩子们能够更好地运用知识解释日常生活中的科学现象，体验科学的乐趣。同时我很高兴我的孩子能参加这类型的科普教育活动，希望我们的科技与科普学习班越办越好。”
（来源：龙岩学院李菲骆洁松）
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探访生态农场，谋寻发展之路
坚持学农爱农服务三农，把论文写在祖国大地上，是每一个农林学子的初心和梦想。为鼓励更多青年学子了解乡村发展、积极投身于乡村振兴事业，7月16日，福建农林大学“同心筑梦”暑期实践队前往福州市永泰县盘谷乡方壶山下生态农场开展晚熟桃选育、姜种植等调研指导活动，旨在通过此次实践活动了解桃、姜等作物日常生长生产中的困惑，并提出指导性建议和措施，促进当地农业经济的发展。实践队就生物质能和环保之间的关系对果农进行了介绍，于此同时，实践队员也感受到了农民们的辛苦付出，立志用所学促进农业发展，为乡村振兴献己之力！
图为方壶山下农场负责人向实践队员讲解农场近年发展情况
陈子锐/提供
图为桃树农户向学生讲解果实的种植和病虫害情况
陈子锐/提供
图为老师向学生讲解魔芋病虫害发生部位
陈子锐/提供
图为实践队员查看姜苗生长情况并进行补水处理
陈子锐/提供
图为实践队员和方壶山下生态农场相关人员果农合影留念
陈子锐/提供
（来源：福建农林大学张彤）
迈开脚步，带着热情
一路付出，一路欣赏
乡村天地广阔，青年大有作为
同心振乡，青年同行
大家的三下乡故事未完待续
我们下期见～
此外
“三下乡”征稿活动还未结束
快来你的三下乡故事吧
福小妹期待你们的来信哦！
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