“什么是中国式现代化？怎样实现中国式现代化？”舞台中央，女主角陷入沉思。沉思中，她经历了一段奇妙穿越——在另一个时空，三位人工智能向导热情地带着她，体验人们是如何在人工智能助力下，在新型岗位上创造性工作，享受“每个人自由而全面发展”的状态，助她解惑。
这是日前福州大学学习宣传贯彻党的二十大精神思政课教学创新汇演上的一幕。汇演精心选取了四个极具代表性的视角对党的二十大精神展开诠释：中国共产党贯穿始终的根本政治立场——“人民立场”、新时代新征程全面建成社会主义现代化强国的实现路径——“中国式现代化”、中国式现代化的本质要求——“共同富裕”、党和国家事业寄予希望的重托——“青年有为”。所有节目均由同学自编自导自演，采用教师讲理论与学生演故事有机融合的方式呈现，用既有理论高度又贴近现实生活，同时具有艺术感染力的创新表达，让党的创新理论润泽青年学子。
近日，省委教育工委、省教育厅印发《福建省教育系统青年学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》，引导全省青年学生开展主题教育。全省青年学生迅速掀起学习习近平新时代中国特色社会主义思想的“大学习”热潮，大家围绕主题教育总要求，运用新媒体技术，以青春的视角、青春的表达，生动展现青年学生主题教育学习成效——
参加省委宣传部等举办的“让青春绽放绚丽之花”福建青年宣传党的二十大精神活动；
厦门大学联合厦门集美区、同安区、翔安区和泉州南安市打造“行见八闽”大思政课研学实践圈，让大中小学生会聚一堂演绎别开生面的“行走的思政课”；
福建师范大学马克思主义学院青年学生走进福州格致中学宣讲党的二十大精神，呼吁同学们坚定“四个自信”，积极锤炼自身本领，投身以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的火热实践；
福建农林大学园艺学院组建由本、硕、博各学历层次学生构成的“耕读文化”社会实践队，走出“书本”、走出教室，到农村、产业基地、生产一线了解乡情民情，感受传统乡土民俗文化魅力；
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根据实施方案，省委教育工委、省教育厅坚持系统性、整体性、协同性，加强分类指导，推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑，引导青年学生在“思想探源之路”“星火燎原之路”“滴水穿石之路”“绿水青山之路”“文化寻根之路”“海上丝绸之路”“高质量发展之路”七大主题巡讲线路中传播新思想；在“追寻习近平总书记的足迹”、“我和我身边的中华优秀传统文化”、“一带一路”倡议十周年等主题社会实践中感悟思想伟力，领悟“两个结合”的深刻内涵；在“大学生网络文化节”“全省高校网络教育优秀作品推选展示活动”等创新活动中激发出对中华优秀传统文化的热爱、传承与创新；在全省高校大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛和征文、微演讲等比赛中深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
据悉，省委教育工委、省教育厅将在深化、内化、转化工作上下功夫、见实效，推动青年学生从主题教育中汲取奋进力量，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（记者储白珊）
