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福建省教育厅和普教室领导专家一行莅福建省福州高级中学调研

发布日期:2016/1/23 22:26:46 浏览:

中国高校之窗

10月10日上午,福建省教育厅基教处李俊玮处长、省普教室郑云清主任一行莅临福建省福州高级中学开展高三教学和复习教学工作调研,福州市教育局中教处陈善平处长、福州教育研究院杨剑锋副院长、仓山区教工委潘希健副书记等领导陪同参加。骆志煌校长、卢榕飞书记、陈飞舟副校长与福建省福州高级中学教学教研部门的老师和高三段长参加了调研活动,市教育研究院教研员、福州外国语学校、福州四十中、福州城门中学等兄弟学校领导也应邀出席了座谈会。

调研首先由陈善平处长和杨剑锋副院长分别汇报了福州市在应对2016年高考全国卷的高三教学与复习中的一些举措,得到领导的认同。庄阳彬副主任汇报了福建省福州高级中学从5月份起采取的措施举措,骆校长进行补充和总结,并从学校层面畅谈了对高考复习的思考。骆校长表示,福高对2016年高考回归“全国卷”的认识到位,措施到位,但在具体工作中遇到不少困难和困惑,如难以突破思维定势,区域校际交流较少,周末辅导经费开支等问题。

李处长强调,2016年我省高考命题权回归国家考试中心,统一使用“全国卷”,不仅应届高三要重视,还须渗透到高一、高二的教研工作中。要积极开展有效的复习策略研究,提高学生分析问题和解决问题的能力。李处长还传达了刘平厅长对应届高三周末须做个性化辅导的要求。

郑主任认为,使用全国卷后,评价主体从学校扩展到市教育局、省教育厅、省人民政府;要关注国考和省考的差异,特别是新题型试题的把握,学生的练习需要追求质量而不是数量;要反馈单科质检情况,及时调整教学方式,由习题课转变为讲评课。

会上,潘希健副书记、教育研究院教研员和兄弟学校的领导也先后发言,汇报了本区和本校的工作情况。

此次调研,凸显省教育厅对高考备考工作的重视,福建省福州高级中学必须明确任务,积极研究改革难题,加强跟踪反馈,因地制宜、因材施教,积极稳妥地落实备战2016年高考“全国卷”的各项工作。

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