来源时间为：2017-09-28
中国高校之窗
2017年9月22日上午，福建基础教育科研论坛暨高中选课走班试航计划启动会在福建师范大学附属中学小礼堂隆重召开。开幕式上，福建省教科所所长吴明洪致辞，吴所长的讲话首先针对有关福建省2018年即将进入高考新课程改革的现实，分析了这一轮高中新课程改革的必要性。他指出，尊重学生的选择权是关键。选择，成为了这一轮改革的核心词。吴所长还对未来课改提了建设性的展望与建议。福建师范大学附属中学温青校长着重谈了福建师大附中作为一所历史悠久的百年名校，始终站在每一次改革的潮头，理解改革精神，紧握改革方向，承担改革重任，希望这一次的高中新课程改革能够成为一次新的起点，助力附中以及全省的教育迈上更高的台阶。
论坛首先由教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任王烽老师做了《关于高考改革的政策解读》的报告。王老师主要从考试改革的理论依据、改革考试科目设置、改革招生录取机制等方面对改革政策进行了全方位的解读。王老师还强调做好课改规划，最重要的是要理解教育部关于高考改革的政策精神。
随后，钱学森教育思想研究会副会长刘文江老师，做了《中高考改革“走班教学”应对策略》的报告。刘老师主要从为何改，如何改，如何做三个维度，谈了未来开始走班教学后，现有的教育体制应该如何应对，以及即将面临的挑战。要转变观念，从育分变为育人，高考改革重视分类招生、多元录取、综合评价，因此，应该重视学生的选择权。从行政班向教学班的转变，就是要将选择权还给学生，重视学生的个性成长。
接着，由上海师大附属中学教学副校长邓本标老师，做了《高考改革背景下的学校教育》的报告。邓老师主要结合了本学校在新高考改革中的具体实践，集中谈了新高考模式下的学校课程设置，新高考模式下的走班管理、学校要做的准备及遇到的问题以及新高考模式下的学校课程二次思考等方面的问题。
下午的会议，由上海市长宁区教育局教研室主任沈子兴老师与青岛实验高级中学校长分别做了《上海高考新政的长宁实践》与《新高考，学生个性成长之道》的报告，分别就各自学校在新高考中的实践，谈了收获和经验，强调了要重视学生的个性发展问题，新高考的改革最终都是服务于学生更好地成长。
最后，由福建省教科所的肖巧玲老师宣布了福建省高中选课走班试航计划的启动，为课改试航，为高考助力。福建基础教育科研论坛在掌声中落下帷幕，各项议程都取得了圆满成功。
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