福建师范大学附属中学特级教师郭杰森
2016年福建省高考，首年重返全国卷考试，与两湖（湖南、湖北）、两河（河南、河北）、两西（山西、江西）及广东、安徽等九省共同参加全国高考统一试卷1卷的考试。
6月23日下午省高招委宣布今年高招各批次录取控制分数线，大家惊奇地发现：今年本一分数线这么低。例如，理工类本一线仅465分，既是2007年以来的10年中最低（2013年501分，比今年高出36分），也在今年同卷考的九省中最低（其他八省中最低的广东省508分，高出我省43分）。又如，文史类本一线为501分，也是2007年以来的10年中最低（2013年513分，比今年高出12分），也在今年同卷考的九省中最低（其他八省中最低的广东省514分，高出我省13分）。（详见附表一、表二）
由此，不少人质疑，我省的教育质量是不是大滑坡，当年的“高考红旗”是不是彻底倒地，网上甚至有人以此为由，调侃“今天起，福建户口成为全国最值钱的户口了。一定要珍惜”。
福建的高考本一分数这么低，到底是什么原因？笔者从1988年以来，近30年不间断参与高考和高招志愿填报指导工作，积累了大量资料。
从理论上说，决定高招分数线高低的因素有三个：一是试卷的难易度，二是高招人数的多少，更准确地说是录取率的高低，三是切线比例的大小。
一是试卷的难易度决定分数线高低，但这个因素可以排除。这点不难理解，试卷容易，大家考分高，切线分数自然高。反之，试卷难，大家考分低，切线分数自然低，今年跟往年比（纵向比），我省分数线低就是这种情况。但是，与其他八省相比（横向比），今年九省同卷考、同难易度，所以，难易度不是今年我省本一分数线低于其他八省的原因。
二是高招人数的多少，录取率的高低决定分数线的高低，这是导致本省本一线低的主要原因。在排除试卷难易对分数线影响后，本因素是决定分数线高低的主要因素：招生人数越多（准确地说，录取率越高，下同），分数线越低；反之，分数线越高。为此，详细分析如下。
1.本省本一招生人数多、录取率高，是导致本一线低的主要原因。
回顾近10年的高招历程，可以很清楚地说明这一点。2007年及之前，本省大学只有厦门大学和福州大学（称老本一）在本一批招生。2008年及之后，有9所大学（称新本一）进入本一批招生：2008年华侨大学，2009年福建师大，2011年福建农林大、医大和中医大三所，2012年集美大学，2013年闽南师大和福建工程学院与厦门理工学院的14个专业，2014年福建工程学院与厦门理工学院的17个专业，先后进入本一批招生。与省外在闽招生高校相比，省内大学都是招生大户，少则招上千人，多的超过3000人，而考生人数逐年减少，录取率不断提高。以2016年为例，文史类，老本一两校招生504人，新本一招生3611人，是前者的7.16倍；理工类，老本一两校招生4010人，新本一招生15048人，是前者的3.75倍。
就全省而言，文史类，2007年考生96604人，本一批招生计划2596人，录取率2.69；2016年考生6万多人，本一批招生计划6666人，是2007年的2.57倍，录取率为10.75，是2007年的近4倍。理工类，2007年考生177153人，本一批招生计划12894人，录取率7.278；2016年考生约11万多人，本一批招生计划30320人，是2007年的2.35倍，录取率为26.83，是2007年的3.69倍。正是由于我省本一录取率比较高:文史类10.75，理工类26.83，如果加上切线比例，文、理本一上线率可能达到12.4和30.9左右，导致我省本一分数线比较低，尤其是理工类。据了解，有好多省本一上线率还不足10，分数线自然高。
2.我省每1000万人口拥有本省的本一高校数特别多，是导致本省本一招生人数多、录取率与上线率高的根本原因。近10年来，不仅我省有一批高校进入本一批招生，其他各省也有，但我省步伐比较快。如前所述，我省在本一批招生的本省高校共11所，在九省中仅次于湖北省。而我省人口3377.4万人，相对较少，仅略多于山西省。将以上二者相除，即得到每1000万人口拥有本省的本一高校数，我省为2.91所，远比其他省高得多，见下表。从表中看出，九省每1000万人口拥有本省的本一高校平均数为1.35所，不足我省一半。而广东、河南、河北三省还不足1所，加上安徽、江西等五省都在平均值之下，湖南和山西虽然高于1，但也不上2，唯湖北达2.41，也比我省低很多。这是我省本一招生人数多、分数线低的根本原因。
3.从高考状元的分数看，我省高分考生并不逊于其他省。各省高考状元不仅代表各省高考最高分，也表示状元之下一个高分群体的状况。除了河北省出了个衡水中学状元分数特高外，其他八省的状元分数并无显著差异，见下表。例如，我省文史类状元651分，与安徽、湖北、河南三省的状元分数相差10分之内，比山西和江西两省状元分数高些，属于正常。又如，我省理工类状元701分，与安徽、湖南、湖北、河南四省的状元分数相差10分之内，比山西和江西两省的状元分数高些，也属正常。这些也从一个侧面反映，我省的本一线虽然明显较低，但高分群体与其他省相差无几，不能把分数线低与教育质量低画等号，而应实事求是、深入细致地分析原因。
